SAP MICRO TEACHING MENENTUKAN USIA KEHAMILAN

LEMBAR PERSETUJUAN

Satuan Acara Perkuliahan (SAP) Pengajaran Mikro Mata Kuliah Asuhan Kebidanan II dengan pokok bahasan “Asuhan Kebidanan Pada Kala II Persalinan” dengan Sub Pokok Bahasan “Episiotomi” ini disetujui untuk disajikan pada :

Hari           :  Selasa

Tanggal     :   21 April 2015

                         Menyetujui:                                                         Semarang, 21 April 2015

                    Dosen Pembimbing,                                                  Praktikan                                            

  

(Dyah Ayu Wulandari, S.SiT, M.Keb)                                         (Reny Eka Saputri )                   

                                                                                                                                                        NIM. 1404082

            

 HALAMAN PENGESAHAN

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mikro mata kuliah Asuhan Kebidanan I (Kehamilan) dengan pokok bahasan “Pertumbuhan dan Perkembangan Hasil Konsepsi” ini telah disetujui untuk disajikan pada :

Hari              : Selasa

Tanggal        : 21 April 2015

                                                                                                            Semarang, 21 April 2015

                                                                                                Mahasiswa

                                                                                           Reny Eka Saputri

                                                                                                                      1404082

 
 

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

A.    Identitas Mata Kuliah

Mata Kuliah             : Asuhan Kebidanan I (Kehamilan)      

Kode Mata Kuliah   : Bd. 301

Beban Studi             : 4 SKS (T : 1, P : 3)      

Pokok Bahasan        : Pertumbuhan dan Perkembangan Hasil Konsepsi

Sub Pokok Bahasan : Menentukan Usia Kehamilan

Hari/ Tanggal           :  Selasa / 21April 2015

Waktu Pertemuan    : 20 menit

B.     Standar Kompetensi

Mahasiswa mampu memahami tentang pertumbuhan dan perkembangan hasil konsepsi dan menentukan usia kehamilan dengan benar.

C.    Kompetensi Dasar

           Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa diharapkan mampu :

1.      Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian usia kehamilan.

2.      Mahasiswa mampu menentukan usia kehamilan dengan benar.

3.      Mahasiswa mampu menjelaskan cara-cara menentukan usia kehamilan.

D.    Indikator

1.      Menjelaskan pengertian usia kehamilan.

2.      Menentukan usia kehamilan.

3.      Menjelaskan cara-cara menentukan usia kehamilan.

E.       POKOK-POKOK MATERI

1.      Pengertian usia kehamilan.

2.      Menentukan usia kehamilan.

3.      Cara-cara menentukan usia kehamilan.

F.       MEDIA/ALAT DAN SUMBER BELAJAR

1.         Media/Alat               : Power point, LCD, laptop, white board, dan spidol

2.      Sumber Belajar           :

Manuaba, Ida Bagus Gede. 1998. Ilmu Kebidanan, Penyakit Kandungan  dan Keluarga Berencana untuk Pendidikan Bidan. Jakarta : EGC

Manuaba, Ida Bagus Gede. 2010. Ilmu Kebidanan, Penyakit Kandungan dan KB untuk Pendidikan Bidan Edisi 2. Jakarta : EGC

Prawirohardjo, Sarwono. 2006. Ilmu Kebidanan. Jakarta : YBPSP

G.      METODE PENGAJARAN

Metode yang digunakan yaitu metode ceramah, pada pembelajaran ini calon dosen menjelaskan materi secara ceramah, kemudian apabila ada mahasiswa yang belum jelas dipersilahkan untuk bertanya.

H.      Kegiatan Belajar Mengajar

Tahapan dan waktu	Kegiatan mahasiswa	Kegiatan Calon Dosen	Metode	Alat
Pembukaan  3 menit	1.    Menjawab salam 2.    memperhatikan penjelasan dosen 3.    Memperhatikan penjelasan dosen 4.    Menjawab pertanyaan dosen	1.   Mengucapkan salam 2.   menginformasikan pokok bahasan yang akan diajarkan 3.    Menjelaskan tujuan pembelajaran 4.    Melakukan apersepsi	Ceramah   Ceramah Ceramah Ceramah	- - - -
Inti 12 menit	1.    Menjawab pertanyaan dosen sesuai dengan pengetahuan. 2.    Memperhatikan penjelasan dosen 3.    Mengajukan pertanyaan	1.     Memberikan pertanyaan untuk mengetahui sejauh mana pengetahuan mahasiswa tentang materi menentukan usia kehamilan 2.    Menjelaskan materi tentang menentukan usia kehamilan 3.    Melakukan feed back	Tanya jawab Ceramah Tanya jawab	- LCD, Laptop,  materi -
Penutup 5 menit	1.    Mahasiswa memperhatikan kesimpulan dari dosen 2.    Menjawab pertanyaan dari dosen 3.    Mahasiswa menjawab salam	1.    Menyimpulkan materi tentang menentukan usia kehamilan yang telah disampaikan 2.    Mengevaluasi pemahaman mahasiswa setelah di sampaikannya materi tentang penentuan usia kehamilan 3.    Menutup pertemuan dengan mengucapkan salam	Ceramah Tanya jawab (post tes) ceramah	- - -

I.         Evaluasi

1.         Prosedur              : Post test

2.         Jenis                     : Lisan

3.         Alat                     : Tes buatan calon dosen

4.         Bentuk                 : Subjektif

J.        Lampiran

Lampiran 1           : Materi

Lampiran 2           : Evaluasi

Lampiran 3           : PPT Menentukan Usia Kehamilan

Lampiran 4           : GBPP Mata Kuliah Askeb 1 Kehamilan

Lampiran 5           : Silabus Mata Kuliah Askeb 1 Kehamilan

Lampiran 1 Materi

MENENTUKAN USIA KEHAMILAN

A.    Latar Belakang

Bagi seorang wanita, sungguh menjadi suatu hal yang ideal untuk memeriksakan dirinya ketika ia mengalami terlambat haid sekurang-kurangnya satu bulan dan diduga ada kehamilan. Keuntungan dari memeriksakan diri segera ke tenaga kesehatan adalah dapat mendeteksi lebih dini adanya kelainan-kelainan yang mungkin ada atau timbul pada kehamilan tersebut sehingga dapat diatasi sebelum berpengaruh tidak baik terhadap kehamilan tersebut. (Prawirohardjo : 2006).

B.     Tujuan

Menentukan usia kehamilan sangat penting untuk memperkirakan taksiran persalinan

C.     Cara Menentukan Usia Kehamilan

Ada berbagai cara untuk menentukan usia kehamilan, berikut adalah beberapa cara untuk menentukan usia kehamilan :

1.      Menggunakan rumus naegle

Jika mengetahui tanggal haid terakhirnya sehingga dapat menentukan taksiran persalinannya. Rumus naegel ini, yaitu menggunakan usia kehamilan yang berlangsung selama 288 hari. Perkiraan kelahiran dihitung dengan menentukan hari pertama haid terakhir yang kemudian ditambah 288 hari. Rumus naegel juga dapat dihitung dengan menambahkan hari pertama haid terakhir dengan tujuh dan bulannya ditambah Sembilan.

Contoh :

Hari pertama haid terakhir tanggal 4 April 2013, maka perhitungan perkiraan kelahiran adalah 4+7=11, 4+9=13, sehingga dugaan persalinannya adalah 11 karena 1 tahun adalah 12 bulan maka perkiraan bulanya pada januari tahun 2014.

2.      Gerakan pertama janin

Umumnya pada primigravida gerakan janin dirasakan oleh ibunya pada usia kehamilan 18 minggu dan pada multigravida pada usia kehamilan 16 minggu.

3.      Tinggi Fundus Uteri

Mempergunakan tinggi fundus uteri untuk memperkirakan usia kehamilan terutama tepat pada hamil pertama karena pada kehamilan kedua dan seterusnya cara ini kurang tepat untuk digunakan.

Gambar tinggi fundus uteri dan usia kehamilan.

Tinggi Fundus Uteri	Usia Kehamilan
1/3 di atas simfisis 1/2 di atas simfisis-pusat 2/3 di atas simfisis Setinggi pusat 1/3 di atas pusat 1/2 pusat-prosesus xifoideus setinggi prosesus xifoideus dua jari (4 cm) di bawah prosesus xifoideus	12 minggu 16 minggu 20 minggu 22 minggu 28 minggu 34 minggu 36 minggu 40 minggu

  Tabel  tinggi fundus uterus dan usia kehamilan

4.      Ultrasonografi

Dengan menggunakan teknologi ultrasonografi (USG) dapat ditentukan usia kehamilan dan juga taksiran persalinan. Cara menentukan usia kehamilan dengan ultrasonografi adalah dengan melihat dari :

a.       Diameter kantong gestasi

b.      Jarak kepala-bokong

c.       Jarak tulang biparietal

d.      Lingkaran perut

e.       Panjang tulang femur

Selain menggunakan cara-cara tersebut diatas, kita juga dapat menentukan usia kehamilan dari perasaan mual (nausea) yang ibu rasakan. Perasaan nausea ini biasanya hilang pada usia kehamilan 12-14 minggu. Selain itu, usia kehamilan juga dapat ditentukan dengan mendengarkan denjut jantung janin, memperhitungkan masuknya kepala ke pintu atas panggul terutama primigravida, dan mempergunakan hasil pemeriksaan air ketuban.

Lampiran 2 Evaluasi

EVALUASI

A.    Daftar Pertanyaan

1.      Apa tujuan dari menentukan usia kehamilan?

2.      Apa syarat dari penghitungan usia kehamilan dengan rumus naegel?

3.      Jika hari pertama haid terakhir ibu diketahui pada tanggal 22 maret 2015, kapan taksiran persalinan ibu?

4.      Jika tinggi fundus uteri 3 jari di atas pusat, berapa umur kehamilan ibu?

B.     Kunci Jawaban

1.      Tujuan dari menentukan usia kehamilan adalah untuk menentukan usia kehamilan sangat penting untuk memperkirakan taksiran persalinan.

2.      Syarat dari penghitungan usia kehamilan dengan cara Naegel adalah Ibu harus mengetahui hari pertama haid terakhirnya.

3.      Taksiran usia kehamilan ibu adalah 29 desember 2015 dengan perhitungannya adalah sebagai berikut :

Tanggal à 22 + 7 = 29

Bulanà 3+9 = 12 (Desember)

Tahun 2015

4.      Jika TFU 3 jari diatas pusat mka usia kehamilan berdasarkan tinggi fundus uteri adalah 28 minggu.

GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN

(GBPP)

Mata kuliah                   :    Asuhan Kebidanan I (Kehamilan)

Kode Mata Kuliah        :    BD. 301

Bobot                            :    4 SKS (T1, P3)

Semester                       :    II (Dua)

Nama dosen/Tim           :   

A.      DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata kuliah ini memberikan kemampuan kepada mahasiswa untuk memberikan asuhan kebidanan pada ibu hamil normal dengan bantuan, didasari konsep-konsep, sikap dan ketrampilan serta hasil evidence based dalam praktik antenatal yang menggunakan pendekatan manajemen kebidanan dengan pokok-pokok bahasan konsep terjadinya kehamilan, adaptasi fisiologi dan psikologi ibu hamil, faktor yang mempengaruhi ibu hamil, faktor yang mempengaruhi ibu hamil, kebutuhan ibu hamil, asuhan ibu hamil pada kunjungan awal dan ulang, deteksi terhadap komplikasi ibu dan janin serta pendokumentasiannya.

B.       TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa dapat :

1.         Menjelaskan konsep dasar asuhan kehamilan

2.         Menjelaskan proses adaptasi, fisiologi dan psikologi dalam kehamilan

3.         Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi kehamilan

4.         Mengidentifikasi kebutuhan dasar ibu hamil sesuai dengan tahap perkembangannya

5.         Melaksanakan asuhan kehamilan

6.         Melaksanakan deteksi dini terhadap komplikasi ibu dan janin

7.         Melaksanakan dokumentasi asuhan kehamilan

                             

C.      PROSES PEMBELAJARAN

T   : Dilaksanakan di kelas dengan menggunakan ceramah, diskusi, seminar dan penugasan.

P   : Dilaksanakan di kelas, laboratorium (baik di kampus maupun di lahan praktek) dengan menggunakan metoda simulasi, demonstrasi, role play dan bed side teaching.

D.      EVALUASI

Evaluasi dilakukan dengan menggunakan cara :

²  Teori

v  UTS       :    10 %

v  UAS      :    15 %

²  Praktik

v  Tugas     :     15 %

v  Latihan  :     20 %

E.       REFERENSI

Buku Wajib (BW)

1.         Varney, (1997), Varney’s Midwifery

2.         Bennet, VR Brown, L.K, (1993), Myles Textbook for Midwifeves

3.         Pusdiknakes, WHWO, JHPIEGO, (2001), Buku Asuhan Antenatal

Buku Anjuran (BA)

1.         Saifudin, Abdul Bari, dkk (2002), Panduan Pelayanan Kesehatan Maternal dan Neonatal

2.         Sweet B.R, (1997), Mayes Midwifery

3.         Murray at all, (2000), A Guide to Effective Care in Pregnancy and Chilbirth

4.         Balaskas J, (1997), Easy Exercises

5.         Nolan M, (2002), Education and Support for Parenting

6.         Seller P.M., (2000), Midwifery

7.         MNH, Depkes, USAID, IBI (2002) Komunikasi Efektif

8.         Pusdiknas, WHO Jhpiego, (2001), Konsep Asuhan Kebidanan

9.         Linda V Walsh, Midwifery-Community-0 Based Care During The Childbearing Your (2001).